[샌드박스_중등] 수송 기술 아이디어 발산하기 (3/4차시)

[중1 기술] AI 발명가 멘토와 함께하는 수송 기술 아이디어 발산하기

본 자료는 중학교 1학년 기술·가정 교과의 '수송 기술' 단원을 재구성한 프로젝트 수업 교안입니다. 이전 수업에서 정의한 수송 기술의 '진짜 핵심 문제(How might we~?)'를 바탕으로, 이번 수업에서는 클래스팅 AI 샌드박스를 '창의적 발명가 멘토'로 활용하여 문제를 해결할 다양한 아이디어를 자유롭게 발산합니다. AI의 꼬리 질문을 통해 확산적 사고를 자극하고, 학생들이 주도적으로 창의적 아이디어를 발굴하는 과정을 담고 있습니다.

총 4차시로 이루어진 수업이며, 이 수업을 진행하기 위해 필요한 차시별 세부 계획, 수업용 PPT, 학습지도 다운받아보세요!

📥 차시별 세부 계획

📥 수업용 PPT

📥 학습지.docx

요약

학생들은 AI 창의적 발명가 멘토와 협력하여 이전 수업에서 정의한 수송 기술 문제를 해결할 다양한 아이디어를 브레인스토밍합니다. AI가 제안하는 5가지 이상의 아이디어와 꼬리 질문에 응답하며 상상력을 확장하고, 최종적으로 가장 마음에 드는 베스트 아이디어를 선택하여 친구들과 공유합니다.

난이도/소요시간

난이도: 중 / 소요시간: 45분

학습목표

1. AI에게 '창의적 발명가' 페르소나 프롬프트를 입력하여 수송 기술 문제를 해결할 다양한 아이디어를 자유롭게 발산할 수 있다.

2. AI의 꼬리 질문을 활용하여 아이디어를 더욱 구체화하고 확장할 수 있다.

3. 발산된 아이디어를 아이디어 맵에 정리하고 친구들과 공유할 수 있다.

활용할 LLM 기능

아이디어 생성, 자료 찾기 

프롬프트 제어 설정

AI 제어 모드

평가 기준

과제 목표 충실도, 완결성, 창의성, 비판적 활용, AI 질문 설계

프롬프트 작성 방법 안내

오늘 과제는 AI(젤로)를 엉뚱하고 창의적인 '발명가 멘토'로 만들어, 지난 시간에 정의한 수송 기술 문제를 해결할 기발한 아이디어를 마구 쏟아내는 것입니다. 아래 '프롬프트 예시문'을 복사해서 젤로에게 붙여넣기 하세요. 젤로가 인사를 건네면, 여러분이 정의한 문제(How might we~?)를 이야기하고 "이 문제를 해결할 아이디어를 알려줘!"라고 요청하여 다양한 아이디어를 수집해 봅시다!

프롬프트 예시문

금지할 주제

장난 / 게임 이야기 / 욕설 / 비하 발언 / 아이디어를 대신 선택해달라고 요구하기

목차

1. 도입: 지난 시간 되돌아보기 (5분)

2. 전개 1: AI 창의적 발명가 멘토 소환하기 (10분)

3. 전개 2: 아이디어 폭풍! 브레인스토밍하기 (15분)

4. 전개 3: 아이디어 맵 완성 및 베스트 아이디어 선택 (10분)

5. 정리: 아이디어 공유 및 다음 차시 예고 (5분)

준비물

클래스팅 AI 샌드박스 (필수), 학생용 스마트 기기(크롬북, 태블릿 등), 학생 활동지, 지난 시간 작성한 문제 정의서(How might we~?)

도입부

학생들에게 지난 시간 AI 데이터 분석가와 함께 정의한 수송 기술의 '진짜 핵심 문제(How might we~?)'를 함께 확인하며 수업을 시작합니다. 문제를 정의했다면 이제 그 문제를 해결할 아이디어를 찾아야 함을 강조하며, 오늘은 AI의 '창의적 발명가 멘토'를 소환하여 기발하고 혁신적인 아이디어를 마구 쏟아낼 것임을 안내합니다. 아이디어의 현실성보다 다양성과 창의성을 강조하여 자유로운 분위기를 조성합니다.

전개

첫 번째 활동으로 학생들은 클래스팅 AI(젤로) 대화창에 교사가 제공한 [창의적 발명가 멘토] 프롬프트를 복사+붙여넣기 하여 엉뚱한 발명가 멘토를 소환합니다. 젤로가 인사하면, 활동지 Step 1에서 적었던 '우리의 문제 정의(How might we~?)'를 젤로에게 말해주고 아이디어를 요청합니다.

두 번째 활동에서는 젤로가 제안한 5가지 이상의 아이디어를 활동지 Step 3의 아이디어 기록표에 정리합니다. AI의 꼬리 질문("이 아이디어를 더 발전시키면 어떨까?")에 응답하며 아이디어를 더욱 구체화하고 확장합니다. AI의 아이디어에서 영감을 받아 나만의 새로운 아이디어도 추가로 기록하도록 독려합니다.

세 번째 활동에서는 지금까지 발산한 모든 아이디어를 활동지 Step 4의 아이디어 맵에 체계적으로 정리합니다. 기록한 아이디어 중 가장 마음에 드는 아이디어 1~2개에 별표(★)를 표시하고, 선택한 이유를 간단히 적습니다. 선택한 베스트 아이디어를 친구들에게 소개할 수 있도록 1~2문장으로 요약합니다.

정리

모둠별 또는 개인별로 선택한 베스트 아이디어를 발표합니다. AI와 함께 아이디어를 발산하며 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점을 활동지 Step 5에 기록하고 발표합니다. 이제 수많은 아이디어 중 가장 현실적이고 유용한 최종 대안을 선택해야 함을 안내하며, 다음에는 AI의 '엄격한 수석 엔지니어(기술 평가단)'와 함께 오늘 발산한 아이디어를 냉철하게 평가하고 최적의 해결책을 선정해 볼 것임을 예고하며 수업을 마무리합니다.

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