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[샌드박스 수업안] 상처 주는 말을 황금 문장으로 바꿔라! (초등)

[샌드박스 수업안] 상처 주는 말을 황금 문장으로 바꿔라! (초등)

이 자료는 생성형 AI 아이디어 생성 기능을 활용하여 거친 말을 예의 있는 표현으로 바꾸는 수업에 필요한 학습자료입니다.

이 수업을 진행하기 위해 필요한 차시별 세부 계획, 수업용 PPT, 학습지도 다운받아보세요!

📥 차시별 세부 계획

📥 수업용 PPT

📥 학습지.docx

요약

이 수업을 통해 학생들은 친구 사이에서 갈등이 생길 수 있는 말하기 상황을 떠올리고, 생성형 AI를 활용해 여러 가지 바른 표현을 만들어 봅니다. 이후 AI가 제시한 문장을 비교·검토하고 자신의 말로 수정하는 활동을 통해 상대의 입장을 고려한 의사소통 능력과 생성형 AI의 비판적 활용 태도를 기를 수 있습니다.

난이도/소요시간

중/40분

학습목표

상황에 맞는 표현을 생각하고 생성형 AI를 활용해 예의 있는 표현으로 바꿀 수 있다.

관련 키워드

바른 언어, 예의 있는 표현, 갈등 상황, 문장 바꾸기, 생성형 AI

활용할 LLM 기능

아이디어 생성

프롬프트 작성 방법 안내

1. 친구 사이에서 갈등이 생긴 상황을 한 가지 정해 AI에게 알려요.

2. 상대를 불편하게 하는 문장을 그대로 입력해요. (욕설은 안돼요)

3. 기분 상하지 않게 바꾼 문장을 여러 개 만들어 달라고 요청해요.

4. 가장 적절한 표현을 고르고 이유를 적어요.

5. AI 결과를 검토하고 자신의 말로 다시 고쳐요.

목차

1. 생각열기

2. 바른 말의 기준 생각해 보기

3. [플랫폼 활동] 생성형 AI로 문장 바꾸기

4. AI 문장 비교·선택하기

5. 역할극으로 다듬기

6. 과제 제출 및 결과리포트 확인

7. 탐구 내용 핵심 요약

8. 클래스팅 로그아웃

준비물

클래스팅 샌드박스, 활동지

도입부

1. 생각열기

단체 채팅방에서 발생한 갈등 상황을 제시한다.

2. 호기심 유발

“같은 뜻인데 왜 어떤 말은 기분이 좋고, 어떤 말은 상처가 될까요?”

“말을 바꾸면 친구의 반응도 달라질까요?”

3. 학습 목표 확인

- 생성형 AI로 상처주는 말을 예의 있는 표현으로 바꿀 것임을 안내한다.

-“AI가 써 준 문장을 그대로 쓰는 것이 아니라, 우리가 선택하고 고쳐서 쓰는 것”임을 강조한다.

전개

4. 바른 말의 기준 생각해 보기

-어떤 표현이 상처가 되는지 정리한다.

-예의 있는 말의 특징 정리한다(존중, 해결 제안, 부드러운 말투).

5. [플랫폼 활동] 생성형 AI로 문장 바꾸기

- 클래스팅에 접속해 과제를 확인한다.

- 상처 주는 문장을 입력한다.

- 아이디어 생성 요청 프롬프트를 작성한다.

프롬프트 예시:

“모둠 활동 시간에 발표 연습을 했어. 한 친구가 준비를 거의 안 해서 분위기가 안 좋아졌어.

‘몇 명 때문에 다 망친 거야.’

이 말을 친구 기분을 생각한 예의 있는 표현으로 바꾼 문장을 3개 만들어 줘.”

6. AI 문장 비교·선택하기

- 생성된 문장 중 가장 적절한 표현 고른다.

- 왜 좋은지 활동지에 작성한다.

7. 역할극으로 다듬기

- 선택한 문장을 활용해 짧은 대화를 만든다.

- 친구와 번갈아 말해 본다.

- 더 자연스럽게 고친다.

정리

1. 과제 제출 및 결과리포트 확인

- 샌드박스의 [제출하기] 버튼을 눌러 과제가 정상 제출되었는지 최종 확인한다.

- 본인의 생성형 AI활용 과제에 대한 [결과리포트]를 확인한다.

2. 탐구 내용 핵심 요약

- 학생들이 만든 문장을 함께 살펴본다.

- 어떤 표현이 갈등을 줄였는지 이야기 나눈다.

3. 클래스팅 로그아웃

- 제출과 피드백 확인이 끝난 학생들에게 개인정보 보호를 위해 공용 기기일 때 반드시 로그아웃하도록 지도하고 수업을 마친다.